REET 2ND LEVEL PSYCHOLOGY TOPIC TEST 06 : पिछड़े विमंदित और प्रतिभाशाली बालक

1. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों को मुख्यधारा में लाने के लिए कौन सी रणनीति उपयोगी है?

2. वंचित बच्चों की सहायता का मुख्य उद्देश्य क्या है?

3. अधिगम अक्षमता वाले बच्चों को बेहतर तरीके से सिखाने के लिए क्या जरूरी है?

4. सृजनशील बच्चों को कौन सी गतिविधियाँ अधिक प्रेरित करती हैं?

5. प्रतिभाशाली बच्चों के लिए विशेष ध्यान देने की आवश्यकता क्यों होती है?

6. विमंदित बच्चों के लिए कौन सा शिक्षण संसाधन उपयोगी है?

7. पिछड़े बच्चों के साथ शिक्षण में क्या उपयोगी है?

8. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है?

9. सृजनशीलता किसके साथ अधिक संबंधित है?

10. वंचित बच्चों को प्रेरित करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?

11. विमंदित बच्चों के साथ शिक्षण में प्राथमिकता क्या होनी चाहिए?

12. अधिगम अक्षमता का एक सामान्य प्रकार कौन सा है?

13. अलाभान्वित बच्चों के लिए विशेष सहायता कार्यक्रम का उद्देश्य क्या है?

14. सृजनशीलता को बढ़ाने का सर्वोत्तम तरीका कौन सा है?

15. विमंदित बच्चों की सीखने की गति कैसी होती है?

16. प्रतिभाशाली बच्चों के लिए कौन सा वातावरण उपयुक्त है?

17. वंचित बच्चों में आत्मसम्मान बढ़ाने का सर्वोत्तम तरीका क्या है?

18. अधिगम अक्षमता वाले बच्चों को लिखने में समस्या किस कारण हो सकती है?

19. सृजनशील बच्चों को किस प्रकार प्रेरित किया जा सकता है?

20. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए कौन सा शिक्षण संसाधन उपयोगी है?

21. पिछड़े बच्चों के लिए कौन सा शिक्षण दृष्टिकोण प्रभावी है?

22. प्रतिभाशाली बच्चों के लिए कौन सी गतिविधि उपयुक्त है?

23. विमंदित बच्चों को शिक्षित करने में प्राथमिकता किसे दी जाती है?

24. अधिगम अक्षमता वाले बच्चों की सबसे आम समस्या कौन सी है?

25. विशेष आवश्यकता वाले बच्चों की पहचान किसके द्वारा की जाती है?

26. अलाभान्वित-वंचित बच्चों के लिए कौन सी रणनीति उपयुक्त है?

27. सृजनशील बच्चों की पहचान का मुख्य संकेतक क्या है?

28. प्रतिभाशाली बच्चों में सामान्यतः कौन सा गुण होता है?

29. विमंदित बच्चों की मानसिक आयु सामान्य आयु की तुलना में कैसी होती है?

30. पिछड़े बच्चों की पहचान के मुख्य कारणों में से कौन सा प्रमुख है?